Weapons of math instruction (Matematik öğretim silahları)

---

Irak Savaşı sırasında Bush yönetiminin her taşın altında aradığı Weapons of mass destruction (kitle imha silahları) kavramı ile dalga geçmek için savaş karşıtı Amerikalılarca kullanılan başlıktaki ifadenin ülkemiz siyasetinin merkezine oturacağını kimse tahmin edemezdi. Bush ekibinin her köşe başında terör suçlusu araması, bunu yaparken de Ortadoğu’da kendisine muhalif gördüğü herkesi düşman ve terörist safına oturtması herkesçe alay konusu olmuştu.

Bunun için web sitelerinde dolaşan bir haber de uydurmuşlardı. Buna göre Al-Gebra (cebir) örgütüne üye bir matematik öğretmeni, New York Kennedy Havaalanı’nda suç unsuru olan bütün kitlelere matematik öğretme silahları ile (weapons of math instruction) yakalanmıştı. Bu silahlar, cetvel, açıölçer, pergel ve bir hesap makinesi idi.

Bu alaycı habere göre; yetkililer hemen açıklama yapmış, Al-Gebra’nın insanlara korku salan bir hareket olduğu, x, y gibi bilinmez isimler kullandığını vurgulamışlardı. Yetkililerin ifadesine göre “Al-Gebra örgütü bir standart sapma hareketi olarak işlev görmekte ve irrasyonel çıkarımlarla farklılıkları ortaya koyarak ve gruplar arası ayrımcılığı körüklemeyi amaçlamaktadır.” Tutuklama üzerine konuşan Başkan Bush ise “Tanrı eğer bize daha iyi matematik öğretme silahları kullanmamızı isteseydi bize daha fazla el ayak parmakları verirdi.” diyerek, bu ileri teknolojilerin tehlikesini vurgulamıştı. Başkan Bush ayrıca, “Matematik öğretme silahına sahip örgütün elindeki silahlar toplumda, paralel olmayan evrende eşitsizlikleri artırıcı çeşitkenarlar oluşturma tehlikesi ile baş başa bırakırlar.” endişesini dile getirmişti.

Üzülerek görüyoruz ki, başkalarının şakası bu ülkenin gerçeği oldu. Aradan şu kadar zaman geçtikten sonra karşımıza bu ironik durumun aynısının daha absürt olanı çıktı. Onların mecazı bizim gerçeğimiz olmuştu. Bush yönetimi terör örgütlerinin kitle imha silahlarının olduğu iddiasında iken, komedi filmlerine taş çıkaracak kabiliyetteki bizim yetkililer terör örgütünün kitle matematik eğitimi silahları ile savaşmaya başladılar. Kitlelere matematik öğreten bu kuruluşların önce tabelaları, poster ve afişleriyle daha sonra da ellerinden gelen her türlü imkânları kullanarak diğer alanlarda mücadeleye devam ediyorlar.

Örgüt, silahsız terör örgütü kapsamında değerlendirilen üniversiteye hazırlık dershaneleri olunca, hücreleri de şubeleri olmalı. Kitlelere matematik öğretme suçu işleyen zanlılarla mücadele kişi bazında olamıyor kanun gereği. Matematik öğretmenlerine suçüstü yapılamıyor, basılı örgütsel malzemelerin kitapçı ve kırtasiyelerde satılan cinsten olması da zorluğu artıran etkenlerden. Karşılaştıkları en büyük sorunlardan biri ise matematik öğretiminin henüz suç kapsamına alınmamış olması. Ellerindeki tek silah ise belediye marifeti ile tabelaların sökülmesi olarak kalıyor.

Tabela sökerek terör örgütü ile mücadele etme de sorunlu bir yaklaşım. Tabela sökerek dershane kapatılamıyor, eğitim engellenemiyor, matematik öğretilen bu şer yuvalarından kurtulmak da mümkün değil. Öyleyse elimizde kalan son mücadele alanı; geçiş güzergâhındaki şer yuvalarının görünmez kılınarak devletlülerin hassas kalplerini daha fazla kırmamak. E-5 ve TEM üzerindeki tabelalara açılan savaşın başkaca bir anlamı olmasa gerek.

“Silahsız terör örgütü” kanunları çıkarırken akıllarında bu olmalıydı ki daha kanun çıkmadan bu örgütün bütün hücrelerine aynı anda operasyonlar başlayıverdi. Örgüt silahsız olunca mücadele de ona göre olacaktı. Tek silahı eğitim kurumları olan örgütün, bu kurumları ile mücadele edilir. Eğitimin suç kabul edildiği bir dünya da henüz ortaya çıkmadığı için mücadele alanı olarak elde sadece tabela ve ruhsat silahları kalır. Bu konuda kısmen başarı sağlansa da tam etkili mücadele edilemediği görülmektedir. Tabelası indirilen örgütün broşür dağıtması, baskılı tişörtlerle reklamlarına devam etmesi, lazerle gökyüzüne dershanelerin adının yazılması, elde tutulan reklam panosu çıkışlarına karşı da tedbirler alınması gerekmektedir. Ünlü düşünür Efkan Ala’nın ifade ettiği gibi kanunun sonradan yapılması şartıyla yeni müdahale teknikleri de geliştirilebilir.

Amerikalıların Bush yönetimi ile alay etmek için uydurduğu “weapons of math instruction” (kitlelere matematik öğretme silahları) ifadesinin ülkemizde şu dönemde yankı bulacağını kim tahmin edebilirdi ki! Bu güzide ekip adlarını ilimle, eğitimle savaşanların listesine Bağdat’ta kütüphane yakıp kitapları Dicle’ye atan Moğolların hemen arkasına, engizisyoncuların bir önüne yazdırıyorlar.